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奔跑中的生命
日期:2008-04-05 作者:杨 扬;张 晨;李 攀;李唯莹 来源:
看到“奔跑中的生命”一题,我们会想到体育课中噩梦般的800米测试;想到人生不能庸碌,要向前进发;想到美国的阿甘,伊朗电影《小鞋子》中磨破双脚仍不停步的小男孩;想到自然界里为了存活而本能奔驰的生灵。还有,那滚滚的黄河水,裹挟着一代代人的梦想,奔腾向前。奔跑中的生命,那么丰富,感染着周遭的我们,不停步,跑吧!二OO八年五月号题目为《回家》,六月号题目为《珍藏》。
1
□上海市崇明中学 杨 扬
在车水马龙的大道边散步,蓦然想到,今年九月我就是高三的人了。一年级的记忆已经模糊,六年级的往事却历历在目。但如今,原本遥不可及的高二即将迎来它的尾声。不知该对飞快抛弃我的时间作何感想——或许这便是生命,永远在不知疲倦地奔跑。
因为有催人奋进的目标,所以生命才能永远保持奔跑向前的姿态。在我短暂的17年的生命历程中,我应该为始终保有一颗对知识渴求的心而感谢自己。人在成长,生命在奔跑中变得强壮,一种童真的美,只有稚嫩的心才有。生命向前奔跑,必定会遇到许许多多障碍,一颗小石子可以让你跌倒,但这样小的挫折并不足以改变人的坚定,反而让我们愈加真切地认识到前路的真实。
夏日的傍晚,我总喜欢在夕阳西下时去荒野寻找自然对我的启示。我总是在高低不平的田埂上奔跑向前,直至迷路的边缘,然后气喘吁吁地慢慢走回来。在我跑步向前的时候,夕阳还在,天边是一抹或温暖或凄清的晚霞。景色的意味依我的心情而定,唯一不变的是来这里的原因:寻找释放心情和能量的场所。由此想到,生命从各处获得的能量最终也是通过奔跑转化为有益于心灵的养料。在回家的路上,我总是心情舒畅的,偶尔会联想到艾略特在《荒原》中关于火之精灵的独白,激昂中又永远带着一抹忧伤。不知到什么时候,人不用到大自然中释放悲伤,而是可以自我消化。如果真有那么一天,全人类都将跑得更加长久而有力。
在帕慕克的《新人生》中,一粒奶糖分隔了两个截然不同的世界;在生命中,一种奔跑的姿态是最难能可贵的。曾经毛头少年的我,捧着书当饭吃,趴在图书馆冰冷的瓷砖上,专心致志地从霉烂的旧书中寻找大师的足迹。我在当时未曾想到,正是这一本本旧书成了如今支撑我奔跑下去的动力源泉。奔跑的意义就是为了让生命臻于崇高。
我讨厌庸碌的生活。庸碌的生命永远做着缓慢的亦步亦趋。时间不会逆流,生命的价值借助无畏的奔跑来体现,生命的尽头便是实现崇高。抬头仰望罗素的天空,我的心中涌起的是金字塔的信念。一直以来,我践行着保持真我的行为准则,我嬉笑怒骂,我阅读写作,我是在竭尽全力让生命永远充满活力,而不是在未迈入社会之前,灵魂的棱角就已打磨得光滑。不做坏事,尽量少嫉妒、嘲讽、伤害、欺骗别人;尽量避免去做休谟所说的“人性的断裂”的事情———人性少断裂一处,奔跑的生命便会少面对一座摇摇欲坠的独木桥。
走自己的路,让别人去说吧!这世界有黑夜,而我是光明。我被光明所环绕,这便是我的落寞。既然如此,那么让我在下一个出口一路直行,寻找属于我的黑白分界。只要迈下的每一步都坚实有力,就无需害怕前路的漫长,奔跑吧,让我,让你!■
2
□上海市民办西南高级中学 张 晨
在众多人眼里只是个傻瓜的阿甘,却有很多的辉煌:学会、国会荣誉勋章,乒乓球冠军、虾业大王,先后四次被总统接见……阿甘是这样回答的:“I’m just run(我只是在跑).”
生命就是一个过程,在这个过程中,我们不断地追求,不断地索取,抑或是像阿甘那样没有什么特别的原因,只是想去跑跑。对于奔跑中的阿甘来说,奔跑便是生命,他从奔跑中获得了快乐。当我们站在生命的起跑线上,便会发现身边站了许多人,自己身处在人群中,或许会迷失方向,只要在人群里找到自己的那条跑道,便开始了自己的奔跑。
草原上羚羊和狮子在奔跑,一个是为了躲避,一个是为了维持生命;《无极》里的昆仑和鬼狼在奔跑,一个是为了主人,一个是为了活;《小鞋子》里的兄妹在奔跑,他们是为了有鞋子可以体面地上学;刘翔,如风一样的少年,他一次次地奔跑,为了他的梦想,同时也为了我们的骄傲;郎朗有力的十指在键盘上奔跑,为了他的音乐理想,他在用音乐说话……在奔跑中,有人学会了寻找渴望,有人明白了生命的意义,有人学会了理解原谅,有人学会了成长,有人学会了在历练中修正自己的不足。或许他们奔跑的目的不同,但无一例外的,他们的生命都因努力地奔跑而充满了希望和活力。
曾经,我停止奔跑,却惊异地发现我的理想并非可望而不可及,如今我又将开始新的奔跑,为了寻找内心的激情和澎湃,为了寻觅辉煌的明天,为了去采撷人生道路上璀璨的明珠。或许也可以像阿甘那样,没有原因,在跑出绿茵堡的时候他想:也许该跑过这个镇;当跑过镇的时候他想:也许该跑出这个州……于是,他一路跑,累了便休息,接着又跑……跑完了这件事,又跑另一件事,他跑出了自己的成绩。
关于现在,关于生命,微软的总裁比尔·盖茨有一段非常精妙的话:“生命宛如一场正在燃烧的大火,我们所能做的,也是我们必须做的,便是在这场大火中抢救一些什么。”
抢救什么呢?还不快跑!■
3
□重庆市丰都县平都中学 李 攀
“西岳峥嵘何壮哉,黄河如丝天际来。”
——题记
涛声依旧,雄风犹在,席卷神州血与火。这就是黄河,从历史的源头汩汩而出,永不停息地奔腾。“黄水劈门千声雷,狂风万里走东海。望三门,三门开:黄河东去不回来”,黄河,汇纳百川,抖一身风尘,飞越历史,历尽沧桑,化作一颗朱砂痣,烙在历史的眉间。
忆当年,洪水肆虐,汪洋千里,浩浩滔天。大禹,从洪荒中走来,皮肤因暴晒而显得黝黑,风尘满面,但掩藏不住他矍铄的目光———他看得很远。他运用新的治水方法,引导人们挖沟开渠,开闸放水。13年里,他三过家门而不入,栉风沐雨,风餐露宿。山川感动了,黄河感动了,孽龙变成了驯龙,人间汪洋变成了鱼米之乡。于是,有个叫孔子的人穿梭于庙堂、乡间,修订《风》《雅》《颂》。于是,有个叫李白的人,千百年后来到黄河岸边,高唱“黄河之水天上来,奔流到海不复回”……
逝者如斯,时间不能挽留,只看见黄河水千百年不变地流向天际,流向“雄鸡”的每一根血管。
我出生、生长在长江之滨,但我也明白黄河之美不同于“小桥流水人家”的那种细腻、温婉。它的美在于黄河水那勇往直前、不拘一格的粗犷、雄浑。“派出昆仑五色流,一支黄浊贯中州”,黄河水激扬着力与美的交响,迸发出灵魂的坚韧。那是中华民族的血脉,在天边奔腾、澎湃,演绎着“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的史诗大戏。
千军万马似的水流迸发着苏东坡的坚毅,滚烫着辛弃疾的辛酸。那里有民族的灵魂,像一块巨大的磁石,深深地吸引着我。
终于有幸站在黄河岸边,“轰”一声,黄河沸腾了,多年来的梦想一下爆裂开来。“长风怒卷高浪,飞洒日光寒”,黄河水就这样在我面前尽情咆哮、翻腾。这就是“巨龙”?
龙,是不能忍受羁绊的,河水一次又一次地猛烈撞击岩石,成千上万的水花就在迸飞中横空出世,晶莹而透亮,灵动而耀眼。黄河水不断地兴风鼓浪,呼啸而去,冲下了决口,溅起的水雾织成了一层层白色的纱幔,垂挂在天宇之间,在阳光照耀下,五彩斑斓,壮丽无比。“黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门”,这就是沉淀千年的古国文化!这就是一个多灾多难的民族在历尽屈辱后,还有“神舟六号”可以奔向太空,实现复兴的原因!
黄河的涛声远去了,但它那汇聚了生命的华彩和灿烂的水流却铭刻成记忆,升腾为一种情愫,一种情结,一种灵魂深处的情结。
还记得从壶口瀑布回来的那个晚上,我做了一个梦,梦见一位母亲,身上有股子黄土味,哼着信天游,我躺在她的怀里,嘴角边挂着一弯新月似的浅笑,恬然睡去。■
4
□上海市宜川高级中学 李唯莹
生命似一场漫漫之旅,人将如何旅行?或慢,或快,或不快不慢,取决于旅行者如何看待这个生命,如何理解生命了。
有张弛的生命是精彩的。有时我们静静坐着,哪怕用一天的时间看朝阳从东泛起,到夕阳从西收尽余晖;有时我们徜徉在无际田野,沐着自然的风光,极目远处的地平线,心中的渴望涌起,于是便有从憧憬到奋起的激情发自肺腑,我们会不由自主地向着地平线,奔跑起来。由此,我们就有了奔跑中的生命。
奔跑中的生命,让我们遍尝艰辛。
学生参加800米测试,需要有良好的体力和过人的耐力,否则难到终点。人的体力靠什么获得?是从睡眠到营养的补充?不尽然,它靠人的意志把自身的潜能挖掘出来。有800米终极的目标在召唤,有身边的“跑友”,同样要跑完这800米,毕竟有太多人想争先,跑个好名次,以证明自己的能耐。但是,体育场的跑道怎能和人生的跑道相比!人生的跑道不会平坦、颜色鲜亮,在跑的过程中,也无法预先知晓路面的高低起伏,甚至还会有看不到的暗坑和泥潭。我们要忘却作痛的脚底,忘却由缺氧造成的呼吸急促,忘却旁观者投来的或惊异或怀疑的眼神,但我以为最主要的是要忍受住时时泛起的放弃的念头。意志决定成功。缺乏意志的人,他跑不好生命的路。由于太多的苦楚,许多人失却了曾经有的渴望、梦想,他们不跑了,甚至从快步变成漫步,从溜达到停滞不前,更有甚者躺下身,耗去生命的时间。唯有那些仍在坚持跑的人,真正地享受着人生。知道什么是艰辛的人,才会领悟到人生的幸福。
奔跑中的生命,让我们体会舒畅。
当800米终点横线,被你身体第一个碰落,此时你所领略到的心情是舒畅的,这发自内心的透彻满足,无需太多言语来描述,浸透心灵的是生命的意义在这急促的奔跑中得到实现。啊,在生命中奔跑是人生不断延长的方法。有的人活90岁,但他的生命意义不如只活到16岁的人,如刘胡兰。他被人们忘却,而她被人们怀念,他被人们提及一时,而她被人们代代传颂。
我们在漫漫的人生路上跑着,我们在床上、书案、饭桌上积聚着能量,生命的张弛充分体现。我们坚信当左腿迈向前,右腿紧跟上,那种腾空的感受,似鸟儿在飞翔。试想,此时此刻还有多少困惑和迷茫?前面的目标在不断的奔跑中拉近了距离,奔跑的快乐,遍布人生。每天我们接近目标,每刻我们在敦促自己成长。看看那些伟大的奔跑者,我们悟到屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的道理,我们领
会岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪迈,我们理解李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的冰清玉洁……外界的干扰,不能停止他们的脚步,他们在各自的人生旅途上画出了美丽的轨迹。
只有在奔跑中的生命,其生命更长更有意义。只有在压力下的奔跑才能使自己迅速成才。要相信自己的能力,要发掘自己的潜能。潜能就像海绵里的水,只有在压力下,挤出来的水才是生命的活力。奔跑吧,生命的旅途会美好灿烂!■